7月2日下午14:00，在清源1栋102大数据学院会议室，我校组织开展“三院制”人才培养模式体制机制研讨暨2021年新增本科专业论证会。校长薛家宝教授、副校长甘应进教授、校总督学刘教授出席会议，教务处、各学院院长及教学委员会的全体成员参加了此次会议，会议由副校长甘应进教授主持。

会议现场

首先，副校长甘应进教授对开展本次会议的目的及重要性做了简要说明，本次会议旨在研讨我校人才培养模式的体制机制，提高我校专业建设水平，提升我校人才培养质量，并对拟新增专业进行论证。她要求大家要认真聆听薛校长的工作指示，思考并提出问题，广泛开展研讨与交流。

薛家宝校长讲话

会上，校长薛家宝教授对“三院制”人才培养模式体制机制进行了阐述说明，意在充分发挥我校产教融合优势，打造专业学院、产业学院、创业学院“三院制”人才培养模式，加强内涵建设，提升人才培养质量。他指出，人才培养方案是实现人才培养的总体蓝图，要搭建好框架，研究好方向，要从通识教育、基础教育、专业教育、应用教育和创新创业教育等课程进一步优化和改革。他强调，各学院务必重视人才培养方案改革与优化，落实主体责任，一是人才培养方案的修订要严格按照教育部相关文件规定；二是方案的修订应考虑操作性和可行性，要综合考虑课程设置细节及教学条件等问题；三是树立强化人才培养质量的意识，突出我校专业特色，注重培养学生从业素养与创新能力；四是各专业培养目标和培养规格要求进一步凝练，要认真修改，不断完善。

随后，各学院相关负责人就本学院专业的基本情况，及可能遇到的难点、痛点进行了说明，并就人才培养方案定位、专业方向设置以及课程设置等问题与会领导进行了交流与研讨，讨论过程气氛热烈、亮点频现。

会上，拟申报专业《区块链工程》《商务英语》专业负责人分别就专业发展规划及人才需求预测情况、增设专业的主要必要性和可行性、人才培养方案、专业办学条件等方面进行了汇报。与会评委专家在听取汇报的基础上，对2个拟新增专业的申报材料进行了认真审阅与讨论，重点对专业定位、专业办学条件等方面进行了积极研讨，提出了中肯的建议，并进行现场书面评审。总督学刘教授指出，本科新专业申报是学校教育教学改革发展的关键，新增专业论证要注重调研，既要符合社会需要，又要结合学校的教学条件，要进一步凝练专业方向，突出专业特色，打造优势品牌专业。

副校长甘应进最后做总结讲话。她指出，各学院（部）要认真领会学习薛校长的工作指示，落实人才培养方案改革与优化，完善人才培养模式的体制机制，进一步加强OBE理念的融入，深化内涵建设，提升我校的专业建设水平与人才培养质量。同时，她要求拟申报新专业的主要负责人要结合专家评审意见，进一步完善人才培养方案，补齐薄弱环节，以地区发展需求为导向，深度挖掘校内外专业资源，优化资源配置，充实专业申报可行性、必要性论证，规范课程设置，确保2021年本科新专业申报工作圆满完成。

江西服装学院教务处

2021年7月2日